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哼哼唱唱学说话

[2007-10-14 13:13]  作者:作者  进入论坛/博客

  对孩子来说,哼哼唱唱的感觉就像是在做游戏,这种感觉正是他们所喜欢的。而且在哼唱之中,家长还多半会加入肢体的动作,以便孩子加深对某些字、词的印象。在慢慢积累的过程中,这些字词就为孩子未来的语言发展打下了基础。

  在有些时候,家长可能不知道该对宝宝说些什么才好,没关系,只要让孩子生活在一种对话的情境中,只要能激发他说话的欲望,就可以了。这时候,开口唱歌、念念童谣都能吸引小朋友的注意力,亲子之间也多了一项互动的游戏。

教宝宝哼唱的5大要点

1. 加入肢体动作

  如果只是单调地听与说,那么对宝宝来说可能没有什么吸引力。因此,张维娟老师建议通过动作来加深宝宝对语言的印象。可以根据儿歌与童谣的内容,加入夸张的表情或全身性的肢体动作。如果宝宝的年龄稍大一些的话,还可以引导他一起做动作。

2. 改变歌词内容

  在小朋友已经熟悉某些儿歌的内容之后,家长可以适当改变歌词,逐渐增加宝宝的词汇量。例如“两只老虎,跑得快”“两只老虎,跑得轻”“两只老虎,跑得慢”等。利用不同的动作表现,让宝宝学习理解“快”“轻”“慢”各自代表什么意义。

3. 不要只放CD

  很多家长喜欢放儿歌、童谣的CD给宝宝听,认为CD的发音更有吸引力。张维娟老师在此特别建议,除了听CD之外,家长还需要经常亲自对着宝宝说或唱,因为只有通过直接的互动和沟通,宝宝的说话能力才会进步得更快。

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